很好，如她所想，切得乱七八糟，叫人没有任何想吃的欲望。

“……我尝过了，不影响吃。”影山飞雄很显然也知自己这个果盘得不好，窘迫地辩解。

要鼓励，要实行夸夸教育。万里名默念两遍，叉起一颗完整的草莓——可喜可贺，草莓没受他的毒手摧残。

万里名顺手把一块丑陋的苹果喂给四十，真诚建议：“要不你次别削了。”

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